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UP DELED Mock Test 2026 – इस मॉक टेस्ट को अपनी तैयारी का हिस्सा

By: Safeena

On: January 14, 2026

UP DELED Mock Test 2026
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Job Details

अगर आप UP DELED 2026 परीक्षा में अच्छे अंक लाकर अपने शिक्षक बनने के सपने को साकार करना चाहते हैं, तो इस मॉक टेस्ट को अपनी तैयारी का हिस्सा जरूर बनाएं।

Job Salary:

Job Post:

UP DELED Mock Test 2026

Qualification:

Age Limit:

Exam Date:

January 31, 2026

Last Apply Date:

January 30, 2026

UP DELED परीक्षा 2026 उत्तर प्रदेश में प्राथमिक शिक्षक बनने का सपना देखने वाले लाखों अभ्यर्थियों के लिए एक महत्वपूर्ण अवसर है। इस परीक्षा में सफलता पाने के लिए केवल सिलेबस पढ़ना ही काफी नहीं होता, बल्कि सही अभ्यास, समय प्रबंधन और परीक्षा पैटर्न की अच्छी समझ भी जरूरी होती है। इसी उद्देश्य से तैयार किया गया है यह UP DELED Mock Test 2026

यह मॉक टेस्ट उम्मीदवारों को वास्तविक परीक्षा जैसा अनुभव देने के लिए डिज़ाइन किया गया है। इसमें बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र, हिंदी, गणित, पर्यावरण अध्ययन, सामान्य ज्ञान और शिक्षण अभिरुचि जैसे महत्वपूर्ण विषयों से प्रश्न शामिल किए गए हैं। सभी प्रश्न नए पैटर्न पर आधारित हैं, ताकि आपकी तैयारी किसी पुराने कंटेंट से मेल न खाए और आप बेहतर तरीके से अभ्यास कर सकें।

UP DELED Mock Test 2026 नियमित रूप से हल करने से आपकी स्पीड, एक्यूरेसी और कॉन्फिडेंस में जबरदस्त सुधार होता है। साथ ही, आप अपनी कमजोरियों को पहचानकर उन पर दोबारा मेहनत कर सकते हैं। यह टेस्ट beginners से लेकर advanced level के छात्रों के लिए उपयोगी है।

अगर आप UP DELED 2026 परीक्षा में अच्छे अंक लाकर अपने शिक्षक बनने के सपने को साकार करना चाहते हैं, तो इस मॉक टेस्ट को अपनी तैयारी का हिस्सा जरूर बनाएं।

UP DELED Mock Test 2026 – 51+ MCQs (Practice Test)

निर्देश: प्रत्येक प्रश्न के चार विकल्प दिए गए हैं। सही उत्तर चुनें। यह मॉक टेस्ट आपकी तैयारी को मजबूत करने के लिए बनाया गया है।


Q1. बाल विकास का अध्ययन किस आयु वर्ग से संबंधित है?

  • A. 0–12 वर्ष
  • B. 0–18 वर्ष
  • C. 6–14 वर्ष
  • D. 3–10 वर्ष

Q2. पियाजे के अनुसार सीखने का आधार क्या है?

  • A. अनुकरण
  • B. अनुभव
  • C. परिपक्वता
  • D. वातावरण

Q3. भाषा विकास सबसे अधिक किस अवस्था में होता है?

  • A. शैशवावस्था
  • B. बाल्यावस्था
  • C. किशोरावस्था
  • D. प्रौढ़ावस्था

Q4. समावेशी शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?

  • A. केवल मेधावी छात्रों को पढ़ाना
  • B. सभी बच्चों को समान अवसर देना
  • C. कमजोर छात्रों को अलग रखना
  • D. प्रतियोगिता बढ़ाना

Q5. संविधान का कौन-सा अनुच्छेद शिक्षा के अधिकार से संबंधित है?

  • A. अनुच्छेद 19
  • B. अनुच्छेद 21A
  • C. अनुच्छेद 14
  • D. अनुच्छेद 32

Q6. शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया का केंद्र बिंदु कौन होता है?

  • A. शिक्षक
  • B. पाठ्यपुस्तक
  • C. छात्र
  • D. परीक्षा

Q7. कक्षा में प्रेरणा का क्या प्रभाव पड़ता है?

  • A. रुचि कम होती है
  • B. सीखना आसान होता है
  • C. अनुशासन बिगड़ता है
  • D. ध्यान भटकता है

Q8. रचनात्मकता का संबंध किससे है?

  • A. रटने से
  • B. नकल से
  • C. नए विचारों से
  • D. नियमों से

Q9. बाल-केन्द्रित शिक्षा में शिक्षक की भूमिका क्या होती है?

  • A. आदेश देने वाला
  • B. मार्गदर्शक
  • C. निरीक्षक
  • D. परीक्षक

Q10. सीखने की प्रक्रिया सबसे प्रभावी कब होती है?

  • A. डर के वातावरण में
  • B. तनाव में
  • C. रुचिपूर्ण वातावरण में
  • D. दंड के साथ

Q11. संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत किसने दिया?

  • A. स्किनर
  • B. पियाजे
  • C. थॉर्नडाइक
  • D. कोह्लर

Q12. सीखने में पुनरावृत्ति का क्या महत्व है?

  • A. रुचि घटती है
  • B. याददाश्त मजबूत होती है
  • C. समय की बर्बादी
  • D. भ्रम पैदा होता है

Q13. मूल्यांकन का उद्देश्य क्या है?

  • A. डर पैदा करना
  • B. सुधार के अवसर देना
  • C. तुलना करना
  • D. दंड देना

Q14. अधिगम अक्षमता का उदाहरण कौन-सा है?

  • A. डिस्लेक्सिया
  • B. आलस्य
  • C. गरीबी
  • D. बीमारी

Q15. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 किस पर जोर देती है?

  • A. रटने पर
  • B. कौशल आधारित शिक्षा पर
  • C. केवल परीक्षा पर
  • D. केवल सिलेबस पर

Q16. सीखने की सबसे छोटी इकाई क्या कहलाती है?

  • A. प्रतिक्रिया
  • B. अभ्यास
  • C. प्रेरणा
  • D. अनुभव

Q17. कक्षा प्रबंधन का मुख्य उद्देश्य क्या है?

  • A. अनुशासन बनाए रखना
  • B. दंड देना
  • C. डर पैदा करना
  • D. समय नष्ट करना

Q18. प्राथमिक शिक्षा का उद्देश्य क्या है?

  • A. परीक्षा पास कराना
  • B. सर्वांगीण विकास
  • C. नौकरी दिलाना
  • D. प्रतिस्पर्धा

Q19. अधिगम का स्थायी परिवर्तन किससे होता है?

  • A. अनुभव से
  • B. थकान से
  • C. बीमारी से
  • D. दंड से

Q20. सामाजिक विकास का संबंध किससे है?

  • A. अकेलेपन से
  • B. समूह व्यवहार से
  • C. बीमारी से
  • D. नींद से

Q21. सीखने का सबसे अच्छा वातावरण कौन-सा माना जाता है?

  • A. डर और दंड वाला
  • B. रुचि और स्वतंत्रता वाला
  • C. कठोर अनुशासन वाला
  • D. पूर्ण शांति वाला

Q22. बालक के सामाजिक विकास में सबसे अधिक प्रभाव किसका होता है?

  • A. विद्यालय
  • B. परिवार
  • C. समाज
  • D. सभी का

Q23. शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?

  • A. केवल ज्ञान देना
  • B. परीक्षा पास कराना
  • C. सर्वांगीण विकास
  • D. नौकरी दिलाना

Q24. सीखने की गति किस पर निर्भर करती है?

  • A. उम्र पर
  • B. बुद्धि पर
  • C. रुचि पर
  • D. उपरोक्त सभी

Q25. अधिगम का स्थायी रूप किससे बनता है?

  • A. रटने से
  • B. अनुभव से
  • C. दंड से
  • D. भय से

Q26. कक्षा में अनुशासन बनाए रखने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?

  • A. दंड देना
  • B. डर दिखाना
  • C. सकारात्मक वातावरण बनाना
  • D. छात्रों को चुप कराना

Q27. बुद्धि परीक्षण का उद्देश्य क्या होता है?

  • A. छात्रों को डराना
  • B. मानसिक क्षमता जानना
  • C. परीक्षा लेना
  • D. तुलना करना

Q28. प्रेरणा का संबंध किससे है?

  • A. सीखने से
  • B. खेल से
  • C. दंड से
  • D. नींद से

Q29. बालक सबसे अधिक किससे सीखता है?

  • A. पुस्तक से
  • B. अनुभव से
  • C. भाषण से
  • D. दंड से

Q30. प्राथमिक स्तर पर शिक्षा किस प्रकार की होनी चाहिए?

  • A. शिक्षक केन्द्रित
  • B. परीक्षा केन्द्रित
  • C. बाल केन्द्रित
  • D. पाठ्यपुस्तक केन्द्रित

Q31. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 का मुख्य फोकस क्या है?

  • A. रटने की शिक्षा
  • B. कौशल आधारित शिक्षा
  • C. केवल परीक्षा
  • D. केवल डिग्री

Q32. सीखने की प्रक्रिया कब प्रभावी होती है?

  • A. जब छात्र सक्रिय हो
  • B. जब शिक्षक बोले
  • C. जब दंड हो
  • D. जब डर हो

Q33. मूल्यांकन का मुख्य उद्देश्य क्या है?

  • A. गलतियाँ निकालना
  • B. सुधार करना
  • C. तुलना करना
  • D. डर पैदा करना

Q34. बालक के भावनात्मक विकास का अर्थ क्या है?

  • A. क्रोध करना
  • B. भावनाओं को समझना
  • C. डरना
  • D. रोना

Q35. सीखने में सबसे बड़ी बाधा क्या है?

  • A. रुचि
  • B. भय
  • C. प्रेरणा
  • D. अभ्यास

Q36. शिक्षक की भूमिका क्या होनी चाहिए?

  • A. तानाशाह
  • B. मार्गदर्शक
  • C. दंड देने वाला
  • D. निरीक्षक

Q37. बाल विकास का अध्ययन क्यों आवश्यक है?

  • A. परीक्षा के लिए
  • B. सही शिक्षण के लिए
  • C. दंड देने के लिए
  • D. तुलना के लिए

Q38. अधिगम अक्षमता का उदाहरण क्या है?

  • A. डिस्लेक्सिया
  • B. आलस्य
  • C. बीमारी
  • D. गरीबी

Q39. रचनात्मकता का संबंध किससे है?

  • A. नकल
  • B. नए विचार
  • C. डर
  • D. दंड

Q40. बालक का नैतिक विकास किससे प्रभावित होता है?

  • A. परिवार
  • B. समाज
  • C. विद्यालय
  • D. सभी से

Q41. अधिगम का सिद्धांत किसने दिया?

  • A. पियाजे
  • B. स्किनर
  • C. थॉर्नडाइक
  • D. सभी ने

Q42. कक्षा में सहभागिता क्यों जरूरी है?

  • A. समय पास करने के लिए
  • B. सीखने को प्रभावी बनाने के लिए
  • C. शोर करने के लिए
  • D. डर कम करने के लिए

Q43. सीखने की प्रक्रिया किससे शुरू होती है?

  • A. प्रेरणा से
  • B. दंड से
  • C. डर से
  • D. परीक्षा से

Q44. बाल केन्द्रित शिक्षा में क्या महत्वपूर्ण है?

  • A. पाठ्यक्रम
  • B. शिक्षक
  • C. बालक की रुचि
  • D. परीक्षा

Q45. अधिगम में पुनरावृत्ति का क्या लाभ है?

  • A. ऊब
  • B. स्मरण शक्ति बढ़ना
  • C. समय नष्ट
  • D. डर

Q46. बालक के बौद्धिक विकास का संबंध किससे है?

  • A. सोचने की क्षमता
  • B. खेल
  • C. नींद
  • D. भोजन

Q47. विद्यालय का मुख्य कार्य क्या है?

  • A. अनुशासन
  • B. शिक्षा देना
  • C. परीक्षा लेना
  • D. तुलना करना

Q48. सीखने में सबसे प्रभावी तरीका कौन-सा है?

  • A. व्याख्यान
  • B. क्रियात्मक विधि
  • C. दंड
  • D. रटना

Q49. बालक की रुचि का विकास कब होता है?

  • A. जबरदस्ती से
  • B. स्वतंत्र वातावरण में
  • C. डर से
  • D. दंड से

Q50. शिक्षक को छात्रों के साथ कैसा व्यवहार करना चाहिए?

  • A. कठोर
  • B. मित्रवत
  • C. उदासीन
  • D. सख्त

Q51. सफल शिक्षण का आधार क्या है?

  • A. अनुशासन
  • B. समझ और संवाद
  • C. दंड
  • D. परीक्षा

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मेरा नाम Safeena है, मैंने BSc Physics की पढ़ाई की है और मै Jobs, Yojana, MCQs, Education, और अलग अलग Trending Topics पर आर्टिकल लिखता हूँ। मुझे इस तरह अलग अलग टॉपिक पर ब्लॉग लिखने का 5 साल का अनुभव है।

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